دانلود تحقیق با موضوع شناسايي راه هاي بهبود كيفيت مديريت دبيرستان هاي دخترانه از ديدگاه مديران و دبيران، در قالب word و در 124 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
فصل اول:
مقدمه
بیان مسئله
ضرورت و اهمیت موضوع
اهداف تحقیق
سؤالات تحقیق
تعاریف مفهومی و عملیاتی
مدیر
مدیریت
مدیریت مشارکتی
ارزشیابی
نـظارت
مدیریت کیفیت
فصل دوم:
مقدمه
الف : ادبیات
مفهوم مدیریت
با توجه به مفهوم مدیریت
مدیریت آموزشی و اهمیت آن
تاریخچه پیدایش مدیریت کیفیت فراگیر
اجزا مدیریت کیفیت فراگیر
۱- تعریف کیفیت
عوامل مؤثر در کیفیت
الف : نقش مدیران عالی و رده بالا
ب ) نقش مدیران میانی
ج ) نقش نیروی کار
۲- تعریف کنترل
نظارت و ارزشیابی
مدیریت مشارکتی
آموزش ضمن خدمت
تعریف مدیریت کیفیت فراگیر
مدیریت کیفیت فراگیر
اصول مدیریت کیفیت فراگیر
نظریهپردازان مدیریت کیفیت فراگیر
ویلیام ادوارد دمینگ
اصول چهاردهگانه دمینگ
ژوزف جــوران
فیلیپ کرازبی
کائوروایشی کاوا
کنچی تاگوچی
ویلیام کان وی
ب) پیشینه تحقیقات
تحقیقات انجام شده در داخل کشور
تحقیقات انجام شده در خارج از کشور
بحث و نتیجه‌گیری از فصل
فصل سوم:
مقدمه
روش تحقیق
جامعه آماری
نمونه آماری و نحوه گزینش
ابزار جمعآوری اطلاعات
سنجش اعتبار
سنجش پایانی پرسشنامه
تجزیه و تحلیل آماری
روش‌های آماری به کار رفته
فصل چهارم:
توصیف و تجزیه و تحلیل دادهها
فصل پنجم:
نتیجه‌گیری و پیشنهادها
محدودیت‌ها
پیشنهادها
پیشنهاد برای پژوهشهای آتی
بخشی از متن تحقیق:
اهداف تحقيق:
هدف كلي:
شناسايي راه‌هاي بهبود كيفيت مديريت دبيرستان‌هاي دخترانه شهر ساري از ديدگاه مديران و دبيران در سال تحصيلي 85-84.
اهداف فرعي:
1) بررسي نظر جامعه آماري درباره تقويت مديريت مشاركتي به عنوان يك راه ايجاد بهبود كيفيت مديريت در دبيرستان.
2) بررسي نظر جامعه آماري درباره آموزش ضمن خدمت به عنوان يك راه ايجاد بهبود كيفيت در دبيرستان.
3) بررسي نظر جامعه آماري درباره توجه به حقوق و مزاياي مديران به عنوان يك راه ايجاد بهبود كيفيت در دبيرستان.
4) درباره نظارت و ارزشيابي علمي بر عملكرد مديران به عنوان يك راه ايجاد بهبود كيفيت مديريت در دبيرستان.
و ...