دانلود تحقیق در مورد آموزش الکترونیکی و کاربرد آن در مهندسی معدن، در قالب word و در 153 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
فصل دوم: تعاريف و اصطلاحات
5 - 2 دو نوع آموزش از راه دور
6 - 2 فرضيات اصلي آموزش از راه دور
فصل سوم: مديريت و برنامه ريزي
فصل چهارم: طراحي آموزش از راه دور
1 - 4 زير ساختهاي آموزش مجازي
1 - 1 - 4 بررسي يک نمونه زيرساخت نرم افزاري
5 - 4 ايجاد مطالب براي آموزش از راه دور
6 - 4 اهميت نقش فن آوري در مقوله طراحي
فصل پنجم: چشم‌اندازهاي برنامه‌ريزي و مديريت توسعه فن‌آوري اطلاعات در نظام رسمي آموزشي ايران
2 - 5 اهميت برنامه‌ريزي بلندمدت و متمركز
3 - 5 اهداف و رسالت توسعه فن‌آوري اطلاعات در آموزش و پرورش
4 - 5 چشم‌انداز توسعه فن‌آوري اطلاعات در آموزش و پرورش
5 - 5 دانشگاه آرماني در هزاره سوم و توسعه اطلاعاتي جامعه دانايي محور
7 - 5 بررسي نقش فناوري اطلاعات و ارتباطات در آموزش
8 - 5 نگاهي به رابطه فناوري ارتباطات و اطلاعات با آموزش
فصل ششم: بحث و نتيجه گيري؛ ارزشيابي
1 - 6 آيا آموزش از راه دور موثر است؟
2 - 6 مزاياي دانشگاه مجازي
5 - 6 بررسي اجمالي دو دانشگاه اينترنتي
5 - 6 پيشنهادات و نتيجه گيري
فصل هفتم: آموزش الکترونيکي و مهندسي معدن
فهرست سايت هاي اينترنتي
چكيده تحقیق:
با توجه به اينکه آموزش الکترونيکي (E- Learning) که زيرشاخه ای از آموزش از راه دور مي باشد، در دنيا مقوله اي نو تازه مي باشد و مدت زيادي از تولد آن نمي گذرد (حدوداً از سال 1998 ميلادي)، مباحث و موارد مربوط به آن هنوز کاملاً تبيين نگرديده است و منابع و مآخذ مورد نياز بسيار ضعيف مي باشند. علي الخصوص منابع فارسي زبان. در نتيجه خود بحث آموزش الکترونيکي (E- Learning) جاي کار و مالعه فراواني دارد.
متاسفانه بسياري از کلاسها و برنامه هاي آموزشي که تحت عنوان آموزش از راه دور و آموزش الکترونيکي برگزار مي گردند، به دليل ضعفهاي ريشه اي تئوريک و عدم ايجاد زيرساخت هاي لازم، کارايي لازم را نداشته و به هيچ وجه اهداف اساسي آموزش الکترونيکي را تامين نمي کنند . چرا که برخي از متوليان امور آموزشي فکر مي کنند که با تايپ جزوات درسي و قرار دادن آنها در سايت اينترنتي و رفع اشکال اينترنتي و ... مي توان آموزش الکترونيکي راه انداخت و بدان افتخار کرد و البته منبع درآمدي هم ايجاد کرد. در صورتي که در آموزش الکترونيکي بايد حتي مسايل روانشناسي آموزشي را هم در نظر گرفت.
به همين دليل در اين پروژه که کاربرد آموزش الکترونيکي در مهندسي معدن مي باشد، بيشتر به مباحث بنيادي آموزش الکترونيکي و امکان سنجي پياده سازي آن در ايران پرداخته شده است . در ابتدابه تاريخچه مختصري از آموزش و استفاده از تكنولوژي در آن پرداخته شده است.
سپس تعريف و تشريحي واضح و كامل از اين عنوان و اصطلاحات مختلف آن، به عمل آورده شده. فن آوري هاي مربوطه و روشهاي پياده سازي آن از ديگر مباحث مورد توجه در اين پروژه مي باشد. در رابطه با كارايي و يا عدم كارايي و همچنين بررسي بلقوه آن در نيز مطالبي عرضه شده است.
در انتها نيز آموزش الکترونيکی در مهندسی معدن همراه با ارائه يک نمونه آموزش نرم افزاری درس اقتصاد معدنی مورد بحث قرار گرفته است.