دانلود تحقیق با موضوع آموزش املای فارسی، در قالب word و در 14 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
چکیده
مقدمه
هدف‌هاي آموزش املا
شيوه‌هاي آموزش املا
اشكال املاي تقريري
مشكلات آموزش املا و راه حل‌ها
نقد و بررسي روش‌هاي ارزشيابي املا
نتیجه‌گیری
بخشی از متن تحقیق:
چكيده:
از ابتداي آموزش رسمي خواندن و نوشتن به كودكانمان مي‌آموزيم كه چگونه بنويسند تا بتوانند آموخته‌هاي خويش را در هر دقيقه به كار بندند. اما با كاستي‌ها و ضعف‌هايي كه درآموزش نادرست اين درس وجود دارد بسياري از دانش آموزان درنوشتن كلمات آموخته شده در متن‌هايي به جز متن درسي مشكل ندارند. معمولاً آموزش املا به شيوه‌هاي زير انجام مي‌شود:
1- املاي كامل كردني
2- املاي تقريري
3- املاي گروهي
4- املاي پاي تخته‌اي
5- املاي گروه كلمه
كه هريك ازاين 5 روش فوايد و معايبي رابه دنبال دارد و بهتر است از اين روش‌ها به صورت تلفيقي استفاده شود و مشخص كردن اشتباهات املايي به تنهايي كافي نيست، بلكه بايد به بررسي دقيق نقاط ضعف فراگيران پرداخت و با رفع نارسانويسي وارونه نويسي و قرينه نويسي و ضعف حافظه ديداري و تميز حافظه ديداري و حساسيت شنيداري و... به تقويت اين مهارت‌ها پرداخت. متن‌هاي املا تا حد امكان بايد هم به تربيت غيرمستقيم اجتماعي آن‌ها كمك كند و هم موجب وسيع كردن اطلاعات لغوي و عمومي آن‌ها شود و