در قالب word و در 46 صفحه، قابل ویرایش.
بخشی از متن گزارش کارآموزی:
اهداف:
در طي اين تحقيق ما قصد داريم راه هاي ايجاد كار را بشناسيم تا پس از پايان درس، توجه به قوه خلاقيت فردي و در نظر گرفتن استعدادهاي موجود و پي بردن به نيازهاي جامعه و شناخت امكانات موجود در گروه هاي چند نفره و اقدام به اشتغال زايي كردن تا اين نسل جوان جوياي كار در جامعه صاحب كار شوند. براي شروع كار از تجربيات كار آفرين محترم آقاي يادگاري جهت راه اندازي چاپخانه استفاده نموديم.
پيش گفتار:
صنعت چاپ در كشورها سابقه اي ديرينه دارد. شايد پيش تر از بسياري صنايع جديد، صنعت چاپ به كشورها وارد شد. بنا بر اين انتظار مي رود از نظر نيروي كار متخصص و رعايت استاندارد هاي حرفه اي نيز نسبت به صنايع ديگر از موقعيت بهتري برخوردار باشد. اما با نخستين مراجعه به چاپخانه و پايگيري يك كار چاپي، به آساني فهميده مي شود كه اين صنعت از نظر ترتيب نيروي كار ماهر و انتقال دانش فني بس فقير است و در اين زمينه هيچ كار اساسي و قابل اعتنايي صورت نگرفته است. نبود آموزش عالي معتبر چاپ و حتي دوره هاي كوتاه مدت آموزش فني و حرفه اي در كشور انتقال دانش فني را به طور عمده به آموزش استاد شاگردي محدود ساخته، بنابراين نيروي كار دوره ديده هيچ سطحي (عالي تكنسين و كارگري) تربيت نشده است. بخت خابيده آموزش چاپ به تازگي بسيار شده و طي چند سال اخير آموزش، نقل مجلس خانواده چاپ بوده و حركت هايي در اين زمينه صورت گرفته است. اما هنوز تا تحقق آموزش هدفمند و برنامه ريزي شده و كار بست آموخته ها در عمل و رعايت استاندارد هاي حرفه اي راه درازي در پيش داريم و تلخي تجربه هاي گذشته در كام ها از خوش بيني بر خدر مان مي دارد. گستردگي و تنوع رشته ها چاپ و مواد مصرفي و روش هاي آن به گونه است كه كسب تخصص در همه شاخه هاي آن نا ممكن مي نمايد. بنابراين آموزش چاپ در همه رشته ها و شاخه هاي آن مستزم برنامه ريزي دقيق، سرمايه گذاري قابل توجه و ايجاد فضاها، امكانات، كارگاه ها و آزمايشگاه هاي مناسب و هم چنين توجيه مديران و دست اندر كاران چاپ است و انجام چنين كار بزرگي تنها با مشاركت فعال خانواده بزرگ چاپ نهادهاي صنعتي و مسؤلان دولتي اين رشته مسير مي شود. اما تازماني كه چنان موافقت و همياري و اقدام بنياني صورت نگرفته است، نمي توان دست روي دست گذاشت. بايد عطش تشنگان دانش را در خانواده چاپ حتي به قدر جرعه اي يا قطره اي فرو نشاند...