فصل اول- موضوع تحقيق
مقدمه: 2
بيان مسئله: 2
اهميت و ضرورت تحقيق: 5
اهداف تحقيق: 6
فرضيه‌هاي تحقيق: 6
تعاريف نظري و عملياتي: 6
فصل دوم- ادبيات و پيشينه‌ي تحقيق
مقدمه: 10
هوش: 10
تاريخچه هوش 11
نظریه هوش گاردنر 11
معنويت: 13
ديدگاه‌هاي روانشناسانه به معنويت 14
اسلام و معنويت: 18
شرايط يك زندگي معنوي: 18
هوش معنوي: 19
تاريخچه هوش معنوي 20
مؤلفه‌های هوش معنوی: 21
مولفه‌های هوش معنوی در اسلام 23
مقايسه هوش معنوي با هوش‌هاي ديگر 24
مؤلفه‌هاي هوش معنوی از ديدگاه‌هاي مختلف: 24
مهارت‌هاي هوش معنوي (SQ) از ديدگاه سيندي ويگلز ورث: 25
رشد هوش معنوی: 27
تفاوت فرد داراي هوش معنوي و افراد ديگر: 29
رابطه هوش‌ها (سیندی ویگلورث) 30
مقايسه هوش معنوي با هوش‌هاي ديگر از ديدگاه‌هاي مختلف 31
فوايد هوش معنوي 31
تعارض زناشویی: 36
منابع تعارض: 36
كاركردهاي تعارض: 37
شناسايي تعارض‌های همسران در زندگي مشترك: 38
آسیب شناسی زندگی زناشویی: 39
نظریه‌های مرتبط با آسیب شناسی زندگی زناشویی: 40
مدل‌های ارزیابی آسیب شناسی زندگی زناشویی: 43
اهداف حل مشكلات خانوادگي: 46
باورهاي غير منطقي: 46
تحقیقات انجام شده درداخل وخارج از كشور: 49
استنتاج از مطالعه پیشینه 59
فصل سوم- روش تحقيق
روش پژوهش 61
جامعه آماري: 61
نمونه و روش نمونه گيري: 61
ابزار اندازه گيري: 61
شيوه اجراي پژوهش: 65
روش‌هاي تجزيه و تحليل اطلاعات: 66
فصل چهارم- تجزيه و تحليل آماري داده‌ها
مقدمه 68
بررسي توصیفی مشاهدات 68
فرضيه‌های پژوهش 72
بررسي مناسبت مدل: 79
یافته‌های جانبی 81
نتیجه گیری نهایی 81
فصل پنجم- بحث و نتيجه‌گيري
مقدمه 84
بحث و نتيجه‌گيري 86
محدوديت‌ها 89
پيشنهادهای پژوهش 89
منابع 90
منابع انگليسي: 92
پيوست‌ها 94
* به همراه پرسشنامه *