پيش گفتار

مقدمه

بيان مسأله

اهميت و ضرورت تحقيق

فرضيات پژوهش

اهداف تحقيق

متغيرهاي تحقيق

تعريف اصطلاحات

تعريف

الف: بررسي تئوري ها و پژوهش هاي گذشته

ب: استنتاج كلي در ارتباط با مسأله پژوهشي

پ: خلاصه چگونگي حل مسأله پژوهشي

اصطلاحات و مفاهيم

مفهوم انگيزش

ماهيت انگيزش

اهميت انگيزش

ريشه يابي علل مشكلات عدم وجود انگيزش صحيح نيروي كار

عدم تامين انتظارات كاري مديريت از سوي زيردستان

سبك نامناسب رهبري مدير

عدم انطباق اهداف كاركنان با اهداف مديريت

الف- ميزان مشاركت كاركنان در تصميم گيري ها

ب- درجه رضايت شغلي كاركنان

ج- ميزان واگذاري مسئوليت ها

ه- ميزان انگيزه و تمايل واقعي پرسنل

و- سهيم شدن كاركنان در مالكيت و سود شركت

د- مسأله امنيت شغلي

فقدان آموزش مؤثر نيروي انساني

اثربخشي پايين مديريت

ت- طيف زماني برنامه ريزي شركت

عدم اعتماد مديريت به كاركنان

الف- توصيف آزمودني ها (جامعه و گروه نمونه)

ب- توصيف ابزارهاي پژوهش

پ- اعتبار و روايي ابزارهاي پژوهشي

ج- طرح پژوهش و روش تحليل داده ها

جامعه آماري

نمونه و روش نمونه گيري

قلمرو مكاني و زماني پژوهش

ابزار و گردآوري اطلاعات

روايي و اعتبار ابزار گردآوري اطلاعات

قلمرو پژوهش

الف- توصيف و تحليل داده ها (در رابطه با پرسش، هدف يا فرضيه)

ب- ساير يافته هاي پژوهشي

نتيجه گيري

پيشنهادها

نتيجه گيري

پيشنهادات

مطرح كردن مسائل و مشكلات سازمان و تبادل اطلاعات

منابع و مآخذ

تا قبل از دهه 1930 ميلادي، به طور گسترده اي باور بر اين بود كه رهبري يك ويژگي فردي است، و تنها محدودي از افراد به طور ذاتي، توانائيه ا و خصوصياتي را به ارث برده اند و خداوند به آنان اين وديعه گرانبها را اعطا فرموده كه مي‌توانند رهبران مؤثري باشند. از دهه 1930 به بعد، دانشمندان علوم اجتماعي و علوم رفتاري مسير جديدي را در تحقيق پيرامون رفتار و خصوصيات رهبري پيمودند. اصولاً مشخص ساختن يك الگوي اساسي و يكسان رهبري ناممكن است، چرا كه از يك طرف نمي‌توان ويژگي هائي را برشمرده كه تمام رهبران موثر و موفق داراي آن خصوصيات باشند و از طرف ديگر با توجه به شرايط خصوصيات رهبران موفق و مؤثر در سازمان های نظامي، صنعتي و تعليم و تربيتي با يكديگر متفاوتند. نمونه بارز آن اين كه حتي درون يك صنعت، شرايط متفاوت، رهبري متفاوت را مي‌طلبد. مقايسه رهبران صنعتي موفق و مؤثر در دوره هاي تاريخي مختلف، در فرهنگ هاي مختلف و در صنايع مختلف، اين مطلب را به وضوح روشن مي‌سازد. به هرحال، عواملي كه براي يك رهبري موفق ضرورت دارد، داشتن مهارت و نگرش است كه مي‌توان آن ها را از طريق فراگيري كسب كرد، و يا به طور گسترده اي اصلاح نمود. رهبري را در يك طيف گسترده بايد مورد توجه قرار دهيم. چرا كه چهار متغير وجود دارد كه رهبري را متأثر مي‌سازند، اول خصوصيات رهبر، دوم نگرش ها، نيازها و ساير خصوصيات فردي زير دستان، سوم خصوصيات سازمان، مانند اهداف آن، و ماهيت وظايفي كه بايد انجام پذيرد و چهارم: متغيرهاي محيطي.

خصوصيات شخصي كه براي عملكرد مؤثر رهبر لازم مي‌باشد، باتوجه به ساير عوامل، تغيير مي‌ يابد. اين چهار متغير دست آوردهاي تحقيقات و پژوهش هاي علمي‌در مورد رهبري مي‌ باشد و مفهومش اين است كه رهبري يك خصوصيت ذاتي فرد نيست. بلكه يك رابطه پيچيده بين اين چهار متغير مي‌باشد.

بنابر اين اگر بپذيريم كه رهبري رابطه اي بين رهبر، پيروان، سازمان و عوامل محيطي است و قبول داشته باشيم كه اين عوامل و متغيرهاي موقعيتي با گذشت زمان تغيير مي‌كند، لازم است بپذيريم كه خصوصيات و ويژگي هاي رهبري نيز تغيير مي‌كند.

به هر تقدير تسلط به تكنيك هاي فني، مانند كامپيوتر، مالي، توليد، بازاريابي و امثالهم براي رهبري مؤثر كفايت نمي‌كند، چرا كه جنبه انساني رهبري، به مراتب مهم تر از وظايف فني است. براي بقا و حفظ موقعيت هر سازمان، وجود رهبري مؤثر، امري است حياتي. سبك تصميم گيري رهبر، يكي از ابعاد مهم رهبري است. روشهاي بسيار متنوعي وجود دارد كه هر رهبر براي انجام وظيفه و يا اتخاذ تصميمات مشخصي، مي‌تواند از آن ها استفاده كند كه با توجه به ميزان مشاركت يا عدم مشاركت زيردستان سبك رهبري متفاوت خواهد بود.

بعضي از زير دستان تمايلي به مشاركت در فرآيند تصميم گيري ندارند و پاره اي اشتياق فراوان دارند. به هرحال با توجه به متفاوت بودن زير دستان، ميزان علاقه به مشاركت در فرآيند تصميم گيري نيز متفاوت است، حتي افراد نسبت به بعضي از تصميمات بيشتر، مشتاق به مشاركت هستند و در بعضي ديگر، كمتر، همين درجه و ميزان علاقه مندي و تمايل زير دستان نسبت به مشاركت يا عدم مشاركت خود ايجاد كننده نوع سبك رهبري مي‌باشد. به عبارتي توان و تمايل زيردستان، يك عامل اساسي در اتخاذ سبك به خصوصي از رهبري مي‌باشد. در اين مسير به بررسي عوامل موثر برانگيزه كاركنان شركت رينگ سازي پرداختيم كه در فصل اول به كليات اين مسأله پرداختيم وهدف ما ضرورت اين امر را توضيح داديم و فرضيه هاي موجود بر روي اين موضوع را بررسي كرديم و در فصل دوم پيشينه اين مساله را مورد  جستجو قرار داديم تا بتواند راه گشايي براي تحقيق حاضر باشد. در فصل سوم روش و شيوه تحقيق را درباره اين مسأله را ذكر كرديم و در فصل چهارم با پرسش نامه اي كه در بين كاركنان و پرسنل محترم اين شركت توزيع كرديم، يافته هاي تحقيق را به دست آورديم. تا توانستيم در فصل پنجم به نتيجه گيري دست يابيم.